Cómo aprender la realidad aumentada
La gente busca constantemente formas de mejorar la educación y hacer que el aprendizaje sea más atractivo y eficaz. Hemos avanzado hacia una era digital en la que los motores de búsqueda nos ayudan a encontrar información al instante y los libros electrónicos nos mantienen informados en movimiento. Incluso las aplicaciones móviles nos enseñan ahora idiomas. Entonces, ¿por qué no aprender a través de tecnologías emergentes como la realidad virtual?
Se prevé que la realidad virtual para la educación sea una industria de 200 millones de dólares en 2020. Ya es una herramienta popular en las escuelas del Reino Unido y Estados Unidos. Además, investigadores de la Universidad de Warwick han descubierto que los cascos de RV son el método de aprendizaje más estimulante que existe. Pero lo que hace que la RV sea una herramienta tan vital para la educación es cómo mejora el aprendizaje y el recuerdo de la memoria. La inmersión en lugares virtuales nos ayuda a organizar y recordar la información espacialmente. Esto se debe a que asociamos la información con las características visuales del entorno. Además, necesitamos menos carga cognitiva para procesarlo todo.
Es mucho más fácil aprender algo mientras se experimenta. En lugar de leer una gran cantidad de texto en un libro, cuando te pones unos auriculares de RV, puedes sumergirte instantáneamente en el tema de primera mano. Esto inspira a los estudiantes a descubrir y resolver las cosas por sí mismos. Les permite aprender sobre los temas a través de la práctica.
Aprender a programar en realidad virtual
Los empresarios se enfrentan a un dilema: sus trabajadores necesitan aprender nuevas habilidades, actualizar las capacidades existentes o completar la formación de cumplimiento, pero no pueden hacerlo en persona dado el entorno actual. Sin embargo, la formación es especialmente importante ahora, cuando los empleados están tan interesados en adquirir habilidades, y puede ser aún más crítica cuando los trabajadores comiencen a regresar a un lugar de trabajo modificado. Entonces, ¿cómo pueden los empresarios afrontar el reto?
Ya se sabe que la RV es eficaz para enseñar habilidades duras y para las simulaciones de habilidades laborales, como un simulador de vuelo para formar a los pilotos. Pero muchos empleados también necesitan aprender habilidades blandas, como el liderazgo, la resiliencia y la gestión del cambio.
¿Los resultados? El estudio demostró que la RV puede ayudar a los directivos de las empresas a mejorar las competencias de sus empleados con mayor rapidez, incluso en un momento en el que los presupuestos de formación pueden estar reduciéndose y la formación en persona puede quedar descartada, ya que la gente sigue observando el distanciamiento social.
Lo que se tarda dos horas en aprender en el aula podría aprenderse en sólo 30 minutos utilizando la RV. Si se tiene en cuenta el tiempo extra necesario para que los alumnos noveles repasen, se adapten y se les enseñe a utilizar el casco de RV, los alumnos de RV siguen completando la formación tres veces más rápido que los alumnos presenciales. Y esta cifra sólo tiene en cuenta el tiempo que se pasa realmente en el aula, no el tiempo adicional necesario para desplazarse hasta ella.
Estudio de caso de realidad virtual
¿Cómo podemos utilizar las aplicaciones de RV y RA para crear experiencias de aprendizaje inmersivas? ¿Cómo pueden los cursos de realidad virtual proporcionar a los usuarios experiencias concretas de los contenidos y, por tanto, generar un alto nivel de éxito en el aprendizaje? ¿Cómo podemos utilizar a propósito la exploración a ritmo propio de los entornos 3D?
Utilizando el ejemplo de la “posventa en la industria del automóvil”, creamos una solución de muestra para esta tarea. En este proyecto, examinamos las ventajas que ofrecen los nuevos enfoques de posventa desde diferentes perspectivas: Los clientes aprenden qué servicios pueden esperar. Los concesionarios descubren cómo aprovechar la transformación digital en beneficio de sus ventas. Los empleados del servicio técnico pueden mejorar sus habilidades adoptando los métodos y herramientas que pronto estarán disponibles.
Nuestra aplicación permite a los usuarios experimentar un escenario de posventa ejemplar en el año 2025. Tomando el papel de un cliente, los usuarios comienzan en una casa futurista. Pueden manejar un panel de control que abarca toda una pared. En este panel, pueden pedir el producto especial “Racing Power” para su coche a un precio de lanzamiento. Una vez realizado el pedido, el vehículo virtual del usuario se dirige de forma autónoma al concesionario.
Salario de los desarrolladores de realidad virtual
La realidad virtual (también llamada “RV”) es el último jugador en la escena del aprendizaje de idiomas, puede ayudarle a practicar sus habilidades lingüísticas como nunca antes mediante el uso de ordenadores, teléfonos, tabletas, auriculares u otros dispositivos para simular un entorno real.
En primer lugar, la realidad virtual puede proporcionar experiencias interactivas que le ayuden a perfeccionar sus conocimientos lingüísticos. Un estudio indica que una de las razones por las que el aprendizaje de idiomas con realidad virtual es tan valioso es que favorece la interacción. Las experiencias interactivas son mucho más atractivas que estudiar solo; además, te proporcionan una valiosa práctica, que ayuda a reforzar el aprendizaje, lo que nos lleva al siguiente punto.
La realidad virtual también puede ofrecer la oportunidad de probar tus habilidades sin el factor de intimidación que supone interactuar con hablantes nativos en la vida real. Practicar tus habilidades lingüísticas es importante. Sin embargo, también puede ser intimidante, sobre todo si se interactúa con un hablante nativo, lo que puede parecer francamente aterrador. Los programas de aprendizaje de idiomas con RV ofrecen la oportunidad de obtener esa valiosa práctica sin ningún temor. Y, afortunadamente, cuanto más practiques, menos intimidante te parecerá interactuar con hablantes nativos.